犧牲小我不能完成大我, 因為在大我看來, 根本沒有犧牲這回事。 [ 註 ] 自二〇一六年起至今, 翻轉奇蹟計畫內容已有調整, 本篇舊文部分資訊僅供參考。 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 「這個聖誕節,把一切於你有害的事物都交給聖靈吧。讓你自己徹底的療癒吧,如此方能與聖靈一同療癒這個世界。讓我們幫助所有的人與我們一同走向解脫吧,如此我們方能一同慶祝解脫。不要遺留些什麼,畢竟解脫是全面的,而當你與我一同接納解脫,你就會與我一同分享解脫。所有的痛苦、犧牲、和渺小都會消逝在我們的關係之中,因為它就和我們與天父的關係一般純潔,一般有力。痛苦會被帶往我們這兒來,並消逝於我們的臨在,祛除了痛苦之後,犧牲也就不復存在。而沒有了犧牲,愛就一定在。」 ── T-15.XI.3.(許自呈 譯) 我曾失去靈魂伴侶,我沒有死;我曾丟掉工作,我沒有死;我曾被攻訐得體無完膚,我沒有死;或許該試試假使真的沒飯吃,我會不會死?這一切的一切讓我學到一條不變的真理:豁然給出你最好的一面,上主的手將輕輕託住你,使你飛翔。 多少好事之所以做不成,純粹出自恐懼和匱乏;倘使下定決心去做了,助緣便一個接著一個出現,事後不禁納悶自己事前在擔心個什麼勁兒。因著往昔穿越過的考驗,我對明年度的「翻轉奇蹟計畫」充滿了信心。我選擇讓恐懼退卻,將自己交託給聖靈;我不會死,我會幫助更多人,活出更好的一面。 昨晚在家裡樓下,媽媽說我當初決意離開台大醫院,是在鍛鍊她的心臟。曾經,上課時間到了卻還沒有人來,她感到灰心喪志,但這些我們都寬恕過來了。事實上,上天將我照顧得很好,從不缺錢,從來就只是匱乏感作祟而已。兩年之中我開設了連同網路班在內七班正文精研,舉辦過圖解工作坊多次,寫了三本書、做了網站、開了臉書社團。我看見奇蹟在推展它自己。現在,它邀請我來參與一個更大的計畫。 請求的力量 決意展開計畫之後,我馬上想到上週在誠品瞄到的一本新書《請求的力量》(The Art of Asking),作者是美國搖滾樂手艾曼達•帕爾默(Amanda Palmer)。她在TED的同名演講 The Art of Asking(有中文字幕)在一年之內衝破八百萬點閱率。利用課餘,我花了兩天的時間讀畢書中的精華;果然是我現在想要也需要的。 這本書的主旨:多數人都樂意幫忙,但我們卻羞於啟齒。我們不敢請求協助。或許是害怕被拒、或許是怕麻煩別人、或許是不願呈現出脆弱無助的一面。或許,這些都是那與生俱來的無價值感在作祟;我們覺得自己不配得。寧願在月經來潮的時候塞一疊衛生紙在內褲裡,也不願在廁所裡跟陌生人商借棉條。 Amanda Palmer曾在廣場上扮成行動雕像請求捐獻,最後募得得以成立一整個樂團的錢。有了這個基礎,她選擇揚棄唱片公司和經紀人,改採群眾募資的方式發行唱片。除了在廁所裡商借棉條之外,她嘗試群眾外包和沙發衝浪,在粉絲家裡過夜,舉辦臨時派對或街頭音樂會。雖然面對不少不明就裡的攻訐,她卻坦誠地剖開自己的傷口,奮力揪出小我的無價值感,將自己的心路歷程完整地呈現在文字裡。透過群眾募資,她可以獨立發行唱片,將自己的音樂免費分享在網路上,並與更多粉絲連結。 給出去,卻得到更多 接下來,我也要做一樣的事:免費分享自己的教學,並從受惠的群眾裡募資。我會學習放下自己的無價值感,勇敢說出「我需要錢」四個字。實際的運作還會容易簡單得多,因為我只養活一具身體;而她要養活一整個樂團,負擔所有機票、音樂會場地和灌錄唱片的費用。 我與每一個班的學生分享這個計畫,他們感到歡欣鼓舞,也受到了感動。我開玩笑說要在自己的網站裡畫上九隻層疊的青蛙,最上面一隻代表萬寶龍,最下面一隻代表米缸。我鼓勵他們出去連結道友,只要有夠多人、有場地,我就願意透過隨喜的方式現身說法。 給出去,卻得到更多;這是《課程》不斷強調,我也不斷在寬恕的學習中深入體會的道理。給出的不是幻相中的物資,而是心靈中的觀念;只有觀念是愈分享會愈茁壯。然而,在幻相中我們仍有工作、仍有課題。當你鼓足勇氣跟隨聖靈的帶領,以祂的大愛,會願意看著你眼睜睜餓死在路邊嗎?犧牲小我不能完成大我,因為在大我看來,根本沒有犧牲這回事。 邀請你一同「翻轉奇蹟」 這篇文章的標題取自正文十五章,正是我們目前課堂進行的範圍。事實上,四十多年前海倫在傳述這一章的時候恰好就是十二月,並且碰到了聖誕節。聖誕節不是耶穌誕生在馬廄裡的時點,而是一體靈性的重生之日。過了聖誕節,我會完結這一整章的教學,從新的一年開始由第一章往後講解。四年之內就會完成整部《奇蹟課程》,而網路上也會出現一套全新的課文詳解。屆時,任何人都能在任何時間由任何地點上網聆聽任何一個章節的解說。看起來是大工程,但其實不難做到。我也邀請所有有心向學的弟兄一起來參與免費網路課和隨喜實體課程,細水長流的學習正是修行的不二法門。 時至今日,我已創造出完整的學習配套,包括長期課(實體加上網路)、短期工作坊、一對一協談(或者教學)、專書、投影片、網站和臉書社團。我的教學目標是把學生提拔到與我等高,甚至超越於我的程度,幫助他們把奇蹟學懂、學通。兩年來我一直在思考該如何更有效率地進行教學,也親眼目睹最認分的一群學生不斷成長茁壯,包括我自己的家人。許多原本不得其門而入的弟兄品嚐到寬恕的甜美果實,徹底弄懂了《奇蹟課程》的精髓。現在,我們還能做得更好,釋放更多受小我禁錮的靈魂。 有別於較隨意的分享型態,我會有系統地來進行網路教學,盡可能循循善誘地引導初學者登堂入室,但也讓較資深的學員有所斬獲。我會在錄音裡詳細解釋《課程》的重點觀念,分享自己的寬恕體證,讓理論和實操結合為一,引導大家讀完整部《奇蹟課程》。只要能跟隨一週一小時的錄音,加上自己在家研讀操練,就能逐步學通。 當然,外加實體課的學習是更深入有效的,因為我會親自與每一個學員互動。倘使需要進一步的個人化學習,歡迎找我協談;如想快速入門《課程》的架構和操練心法,請參加為期兩天的圖解奇蹟工作坊,未來將於全台各地開辦。選擇最能讓你精進學習的管道,放手讓聖靈去帶領吧! |尾聲| 感謝我的家人,你們在我背後默默付出,跟著我一同學習,支持我的每一個重大決定。當然,還有未來的家人──佩璇,妳給我的支援無怨無悔;「他人或許無法理解你,但這是我能給你,對你的愛」,妳這麼對我說。這麼好的特殊之愛,哪裡找啊? 寫於二〇一五年十二月 ── 全文完結 ── 節選自許自呈老師著作 《奇蹟行旅》 〈60、結束犧牲的聖誕節〉 編輯:筱瑜 |贊助我們|
自呈老師本著分享和推廣《奇蹟課程》的初心,提供的學習資源大多是免費的,而且還不斷有即時的更新、重整,以利大家學習。這些,我們都投諸了大量的時間和精力。假使您也是這些公益資源的受益者,並願意支持我們的努力,那麼很歡迎您贊助我們,讓這份愛得以延續。感恩!
Comments are closed.
|