第193課 一切事情都是上主要我學習的課程 [ 第 9~13 段 ] 【錄音版】 1. Youtube收聽 2. 站內收聽 3. 下載收聽
【文字版】 |前言| 今天我們會把這一課最後的五段文字讀完。 |操練心法| 標題是:「一切事情都是上主要我學習的課程」。那我們說它應該是:「一切事情都是聖靈要我學習的課程」。 每天我們碰到的人事物,從聖靈眼光去看,都是上天給我們安排好的,最符合我們當下的學習,也都是我們當下最需要的。 任何學習都是同一目標──寬恕,沒有其他的,要學習的東西全部都是圍繞寬恕,這是奇蹟課程的唯一核心思想。 |操練要點| 1. 祂不會讓任何不寬恕的念頭喪失了修正的機會(W-193.9) 你未盡的寬恕課題會反覆發生,甚至連事情的形式都很像。但這不是上天或者命運在懲罰你,而是它要不斷給你自我修正的機會,因為你總是選錯了,它再次給你重新選擇聖靈的機會。 2. 時間原是為寬恕而設的(W-193.10) 不要再拖延!任何的當下,都是回歸上主的一個出口、機會;任何一個當下,除了你自己的決定之外,沒有任何事情能夠拖延你、絆住你或者阻止你,沒有! 3. 想一想我們故意保留下來,打算自行解決,而不願接受療癒的某些事件(W-193.11) 任何一件事情你只要打算自行解決(想憑藉自己的想法以及自己的力量去做決定的時候),就落入了小我的思維。 4. 試著把寬恕用在那一小時所發生的事件上,使得下一小時不受上一小時的羈絆(W-193.12) 我們盡量在每一個小時儘可能多地去憶起寬恕,用當天練習課的標題、課文中最打動你的那句話、或者是祈禱詞,都可以來作自我提醒,這是對境操練最好的一個部分。 5. 把每一件事當成你邁向上主以及世界救恩的下一步路(W-193.13) 每一件事你都看出它是一個寬恕的功課,是讓你來學習寬恕的,不是讓你來學習定罪的。當你獲得這個正確的眼光之後,每一件事情都能夠讓你往上主那裡邁上一步。 |課文解析| W-193.9. 一切事情都是上主要你學習的課程。2 祂不會讓任何不寬恕的念頭喪失了修正的機會,也不允許一根荊棘或刺釘傷及祂的聖子。3 祂會確保聖子終能安息於永恆的家園,無驚無擾,無所掛慮。4 祂會拭乾所有的眼淚,無論是尚未流出的或是即將流出的任何一滴淚水。5 因上主要以歡笑取代所有的眼淚,使聖子重享自由。 【第1句】「上主」就是聖靈,「課程」就是寬恕。 【第2句】你會發現,你未盡的寬恕課題會反覆發生,甚至連事情的形式都很像。但是,這不是上天或者命運在懲罰你,而是它要不斷給你自我修正的機會,因為你總是選錯了,它再次給你重新選擇聖靈的機會。 「上主不允許一根荊棘或刺釘傷及祂的聖子」,這是引用自聖經裡,耶穌被釘上十字架之前,被帶上荊棘冠,把他刺得頭破血流。這個「荊棘」是小我的罪咎或者恐懼。任何一絲絲的罪咎或恐懼都不要,上主要你純然在祂的愛裡歇息。 W-193.10. 在今天這一天裡,我們要試著克服上千個好似阻擋平安的障礙。2 讓仁慈盡快來到你的身邊。3 不要企圖拖延了,縱然只是一天,一分鐘,甚至剎那的光景。4 時間原是為此而設的。5 今天就朝此目標而發揮其用吧!6 從早到晚,盡可能把時間善用於它正當的目的上,讓時間為你最深的需求效力。 【第3句】我們拖延回家的這件事情有多久?就是打從你開始輪迴的時候一直到現在,所以你輪迴了幾百幾千世,那你就已經拖延了那麼那麼久的時間。小我很會拖,這是它最厲害的地方──逃避、拖延、抗拒。 我們不斷強調說,寬恕的願心是當下,不要想再過多久你再來好好地學習《奇蹟課程》,好好地來做它的練習手冊,而是說當下就要好好地學習,寬恕來到你面前的事情。 【第4句】「此」指學習寬恕,就是「時間原是為學習寬恕而設的」。我們之前有提過,實際上任何拿去為小我服務的時間都是被浪費掉的時間,只有拿來學習寬恕的時間才是真的被你正確利用的時間。 所以它在練習手冊裡面、正文裡面,不斷去提醒我們:不要再拖延!因為任何的當下,都是回歸上主的一個出口、一個機會;任何一個當下,除了你自己的決定之外,沒有任何事情能夠拖延你、絆住你或者阻止你,沒有! W-193.11. 獻出你所有的時間,不妨再增加一點。2 因我們馬上就要起身邁向天父的家鄉。3 我們已經走了很長的一段路,再也不願踟躕下去了。4 練習時,想一想我們故意保留下來,打算自行解決,而不願接受療癒的某些事件。5 全都交託給祂吧!祂知道如何看待才會使它們遁形的。6 真理就是祂的訊息,也是祂的教誨。7 祂的真理就是上主要我們學習的課程。 【第4句】在《告別娑婆》裡有講到一件事:耶穌說把小事情交給我,詢問我的意見。類似是這個意思。那被很多人解讀成:比較小的、不重要的事情可以交託,好像大的事情就留下來自己解決。 其實祂並不是這個意思,或者你的詮釋是不對的,因為這裡所說的「小事情」是指幻相中的任何事情,因為在聖靈看來,幻相中的任何事情都是小事情,都是不那麼重要的事情。 所以任何一件事情,你只要打算自行解決(想憑藉自己的想法以及自己的力量去做決定的時候),就落入了小我的思維。小我一定要攬一些這樣的事情在它手裡,才會有存在感,因為它是幻相,如果沒有存在感就真的不存在了。 W-193.12. 今天以及今後的日子,每小時都拿出一點兒時間來,利用寬恕課程當天所呈現的具體形式去練習。2 試著把它用在那一小時所發生的事件上,使得下一小時不受上一小時的羈絆。3 時間的鎖鏈便這樣輕易地鬆綁了。4 不讓前一小時的事件在下一小時留下任何陰影:當一小時過去後,讓那一小時所發生的事情也隨之而去。5 如此,你才能無牽無絆地在時間的領域中活出永恆的平安。 【第1-2句】就盡量讓這個小時(起碼有些時間)過得在寬恕的心境裡面,讓下一個小時不要受上一個小時的污染。不曉得你聽起來怎麼樣,我覺得這個超級難的,不過我還是覺得這個東西非常好,很值得一試。 因為我們現在就在練練習課,也就是從這一課往後的每一課,我們盡量在每一個小時的過程中去給自己提醒 (用當天所練習的不管是標題也好,或者是課文中最打動你的那句話也可以,或者是祈禱詞也可以來作自我提醒),這是對境操練最好的一個部分。 當然,這個一小時並不是硬性規定,所謂「每小時」是希望你儘可能多的去憶起寬恕,然後讓下一刻鐘不要受上一刻鐘小我的羈絆跟牽連。因為每一個當下都是寬恕的機會,所以這個絕對是我們可以做到的,而且你是上主之子,你有這個力量和智慧能夠做到。 W-193.13. 上主要你學的一課,就是一種看事情的眼光,把每一件事當成你邁向上主以及世界救恩的下一步路。2 不論發生什麼令人恐怖的事,你都可以如此答覆: 3 我願寬恕,這事就會消失了蹤影。 4 不論面臨哪一種困擾、煩惱,或痛苦,你都重複同樣的話。5 你便已掌握了開啟天堂之門的鑰匙;你終於能把天父的愛帶入世界,又把世界提升到天堂那裡。6 上主會親自踏出最後的一步。7 勿再拒絕祂要求你的這一小步了。 【第1句】也就是每一件事你都看出它是一個寬恕的功課,它是來讓你學習寬恕的,不是讓你來學習定罪的。當你獲得這個正確的眼光之後,每一件事情都能夠讓你往上主那裡邁上一步。 雖然這些事情一開始使你不平安跟痛苦,那顯然它是你的小我去投射出來的,但是你可以把它轉為是更靠近上主一些,如果你寬恕它的話。 【第2-3句】這句話也很好的詮釋了我們對於寬恕的體驗和體會──大事化小,小事化無。 就是原本讓你很恐懼、罪咎的事情,好像變得不那麼恐懼,甚至最後那恐懼還消失了。甚至你會看到那個事情整個經過本身,好像這個即將要衝突迭起,最後衝突突然之間、無形之間就化解了。 【第4句】同樣的話:「我願寬恕,這事就會消失了蹤影。」 ── 全文完結 ── |延伸閱讀|
|進階學習| 摘錄自 許自呈老師講解練習手冊錄音 聽打:靜聽靜心 校對:劉麗 編輯:筱瑜 |贊助我們|
自呈老師秉持推廣的初心,發願費時四年逐段講解全本《奇蹟課程》並免費分享錄音於網路上。倘使於心有感,也歡迎給我們贊助,讓這個解讀經典的大計畫能順利完成,嘉惠所有往後的奇蹟學員。我也安排了相對應的回饋項目,感恩!
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