下篇 最後的幾課:導言 這是361-365課的導言,恭喜你已經來到這個地方,接近於完成了一年份的練習學習課程。361到365課我們不會特別去做講解,你會看到它其實沒有什麼文字,只是在訓練你將你全盤的生命交託給聖靈、上主。 |課文解析| W.fl.in.1. 最後這幾課,我們會盡量減少文字解說。2 只在練習的開始稍作提示,提醒我們盡量超越文字的限制。3 讓我們的心靈轉向在前領路的那一位嚮導,是祂穩定了我們的腳步。4 我們將這幾課交託給祂,我們今後也會同樣地將自己的生命交託給祂。5 我們再也不願落回罪的信念了,它使世界顯得如此醜陋險惡,充滿了毀滅與攻擊,而且危機四伏;它隨時都在陷害你,不值得你信賴,還令你飽受折磨。 【第1句】文字比前面的更少,361-365課是相同的一段文字解說。其實在下篇文字就已經變少了。 【第2句】這邊也講出了緣由,就是讓我們盡量超越文字的限制,僅只是跟聖靈連接,發起你的願心去寬恕。 【第3句】不管發生什麼事情,不管你內在有些什麼,不管你碰到了什麼,都交託給祂吧。 【第4句】這是往後我們要不斷學習的,直到我們走到終點。 【第5句】「罪的信念」指小我的信念,我們要不斷地把小我辨認出來。 W.fl.in.2. 唯有祂的道路能幫你找回上主所賜的平安。2 唯有祂的道路是每個人最後必經的旅程,因為這是上主親自安排的結局。3 在時間大夢裡,它顯得遙不可及。4 然而,在真理之境,它已經來到了此地,始終仁慈地為我們指點迷津。5 願我們一起在真理指示的道上結伴而行。6 讓我們帶領那些仍在尋找卻尚未找著的眾弟兄前進。 【第1句】這是我們要花一輩子的時間不斷地反覆去驗證的,因為我們總會想走回小我的那條路,總會想相信小我的那條路還能夠得到什麼。最終就是我們認清那條路什麼都得不到的時候,我們才會心甘情願地轉向聖靈的平安。 【第2句】每個人都要走上這條路,雖然不是每個人都要學奇蹟課程,但一定會走上寬恕的這條路,因為只有這條路才能夠帶你回家。至於你修的法門叫什麼名字、用什麼文字、長得怎樣都不是很重要。 「上主親自安排的結局」就是你必然會回家的。 【第3句】當你把時空幻相、小我當真時,回家對你來說是遙不可及的。 【第4句】每一個當下真理都在你的裡面,只看你願不願意向內轉向真理。 W.fl.in.3. 讓我們把自己的心靈獻給這一目標,集中所有的心思,為救恩之任務效力。2 我們身負寬恕世界的使命。3 這是上主所賜的人生目標。4 我們所尋找的乃是祂結束夢境的方式,而非我們自己的方法。5 萬物一經寬恕,我們便會認出它們原是上主的一部分。6 這樣,我們對祂的記憶才可能全面恢復,圓滿而徹底。 【第3句】這是我們來到這裡唯一的任務。 【第4句】這邊對比的是說,上主賜下的方法是寬恕(我們的使命), 「我們自己的方法」,我們過往熟悉的小我的那一套,不管是壓抑、逃避、操控、情緒勒索……,我們會越來越快看出這些方法沒有一個真的管用。 【第5句】寬恕就是帶你認清:你跟弟兄是一體的。上主的本質就是一體性,如果你不能認出你跟弟兄是一體的,就不可能真的憶起上主。 W.fl.in.4. 我們在世的任務便是憶起祂來,一如我們在實相中也負有圓滿祂生命的任務。2 因此,願我們勿忘這個共同目標,因為這一記憶含有上主的記憶,它會為我們指出上主的道路以及祂平安的天堂。3 我們豈能不寬恕那能為我們帶來這一救恩的弟兄?4 他是道路、真理、生命,他是我們的指路人。5 他內有一切的救恩,經由我們對他的寬恕而賜給了我們。 【第1句】這也是寬恕的目的,除了憶起上主、回歸上主之外就沒有任何目的。 「我們在實相中也負有圓滿祂生命的任務」,當你真正回歸上主之後,你的任務就是不斷地把愛分享、推恩出去。 W.fl.in.5. 在這一年結束之前,我們必會得到天父許諾給聖子的禮物。2 如今,我們已被寬恕。3 我們也由所有的天譴中得救了,我們原以為那是來自上主的懲罰,結果發現那只是一個噩夢而已。4 我們的神智一旦恢復了清明,自然明白憤怒乃是神智不清的表現,攻擊表示瘋狂,報復則是愚昧的幻想而已。5 我們已經由那天譴中脫身出來,因為我們曉得自己只是誤解了。6 此外什麼也沒發生。7 為人父者豈會因為孩子不明真相而加怒於他? 【第5句】你好像把小我當真了,好像創造了這個世界,又把它當真了,但其實什麼也沒有發生、什麼也沒有做,只是一個誤解而已。 學習一陣子之後,我們可能也會鬆一口氣,好在什麼也沒發生,所以不管發生了什麼都沒關係,放輕鬆、允許自己、好好學習。 W.fl.in.6. 讓我們誠實地來到上主前,坦承自己的無知,求祂幫助我們透過祂的那位「聖師」──即聖靈之音,學習祂的課程。2 祂豈會傷害自己的孩子?3 祂怎能不興沖沖地答覆「這是我的聖子,我的一切都是他的」?4 你放心,祂一定會如此答覆的,因為這是祂親自給你的承諾。5 沒有比這更大的福報了,因為在這句話中,祂許諾了一切,而且是三世永恆中的一切。 摘錄自 「許自呈老師講解奇蹟課程--練習手冊」錄音 文字:韶華 校對:劉麗 編輯:筱瑜 |進階學習|
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