複習三 導言 【文字版】 |前言| 本課並無講解錄音,僅提供網路課時,自呈老師親自解說第4段和第13段之解析文字。 |課文解析| W-rIII.in.1. 今天我們開始第三個複習。2 日後連續十天的練習中,每天都會溫習最近學到的其中兩課。3 這些複習採用一種特定的形式,請你盡量按照此形式練習。 W-rIII.in.2. 當然,我們也了解你也許無法做到我們在此建議的理想形式:每天及每小時定時練習。2 你若因環境不許可而錯過一個預定的練習,並無礙於你的學習。3 你也無需勉強湊合練習的次數。4 我們無意讓你的練習流於儀式化,這樣反而有礙我們完成目標。 W-rIII.in.3. 但你若是因為不想投入規定的時間而錯過練習,那就會造成學習障礙。2 不要在這事上欺騙自己吧!3 不情願的心理很可能狡猾地隱藏於身不由己的外境之下。4 你應設法分辨什麼是環境不許可,什麼是你有意掩飾自己不情願的煙幕彈。 W-rIII.in.4. 當你回心轉意之後,應該立刻補上錯過的練習,不論當初是為了什麼緣故而錯過的。2 你之所以不願按部就班地做這救恩的功課,只因它與你所珍惜的其他目標背道而馳。3 只要你不再重視那些目標,這些練習便能取代你獻給它們的一串懺禱。4 它們對你一無用處。5 這些練習才能滿全你的所需。6 現在就接納它們的贈禮而活在平安中吧。 【第2句】「你所珍惜的其他目標」指你在幻相世界所珍惜的一切人事物,不管是金錢、工作、美景,這些都不是回家的目標。 【第3-4句】「懺禱」原文是 litany,意思是冗長而枯燥的祈禱 ,常常求神拜佛時的那種叨叨唸唸有詞。 「它們」指你所珍惜的其他目標,下面第4句講到「它們對你一無用處。」 【第5句】只有寬恕才能帶給你幸福,那些目標不能帶給你幸福。 【第6句】「它們」指第5句的「這些練習」。 W-rIII.in.5. 複習的形式如下:每天騰出兩次五分鐘的時間,你若願意,也可以投入更長的時間,反省一下當天指定的觀念。2 先複誦一遍這些觀念及後面的解說。3 然後思考一下,同時用心地把這些觀念與你的需要、你彷彿遭到的困難及焦慮聯想在一起。 W-rIII.in.6. 請把這些觀念置於心中,讓它自由地隨機運作。2 信任它會明智地發揮大用,因為賜你這些想法的那一位會幫助它作決定的。3 除了自己心內的那一位,還有誰值得你信任?4 複習時,請相信聖靈所選用的這些方法是不可能失敗的。5 你心靈的智慧必會助你一臂之力。6 開始時先定好方針,然後退到寧靜的信心中,讓心靈自由發揮你給它的想法,這些念頭本來就是給你的心靈使用的。 W-rIII.in.7. 上天以最完美的信任將這些念頭交託給你,相信你會善加利用,相信你能體會出話中深意,並且運用在自己身上。2 以同樣的信任、自信與信心將它們獻給你的心靈吧!3 它不會失敗的。4 它是聖靈為你選擇的救恩途徑。5 這方法既蒙祂的信任,必堪受得起你的信任才對。 W-rIII.in.8. 在此特別提醒一下,你若用一天的最初五分鐘以及最後的五分鐘作此複習,效益最大。2 如果做不到這一點,至少把它們分開,一個放在早上,一個放在睡前一小時之內。 W-rIII.in.9. 在一天中,持之以恆的練習也同樣重要,甚至更有價值。2 你傾向於只在指定的時間練習;練習完後,依然故我地去忙其他的事,未能把你所學的套用於日常生活中。3 結果,你會感到後繼無力,使你學到的本事英雄無用武之地。4 上面建議的方式不過是給你一個機會再度善用它而已。 W-rIII.in.10. 在這複習中,我們必須特別強調:盡量避免在兩個「長式」練習之間的空檔中荒廢學習。2 試著每一小時都簡要卻認真地複習當天的兩個觀念。3 一個放在每個小時之始,另一個放在每小時的中間。4 每次用不到一分鐘的時間。5 先複誦一遍當天的觀念,讓你的心在寧靜與平安中安息片刻。6 然後回到日常事務上;但盡量把這些念頭留在心中,讓它幫你維繫一天的平安。 W-rIII.in.11. 你的心思一旦有所動搖,便再溫故知新一下。2 這些練習的設計,是為了幫你養成習慣,把每天所學的觀念隨時應用到你所做的每一件事上。3 不要念了一遍以後就擱置一旁。4 它對你的幫助大到難以衡量。5 它會在你有待援助的任何時間及地方,以各種方式來幫你過關。6 試著把這觀念帶入當天的工作中,使你的工作變得神聖無比,配得上你上主之子的身份,而蒙受上主及你自性的悅納。 W-rIII.in.12. 每天的複習功課結束時,再重申一遍每個小時以及每半小時規定複誦及運用的觀念。2 別再忘了。3 這不只給你一個重溫當天觀念的機會,還會讓你百尺竿頭更進一步;這複習所帶來的驚人學習成果,有助於我們堅定自己的腳步,鼓起更強的信心,安穩地向前邁進。 W-rIII.in.13. 不要忘了,你過去所學的是如此的少。 2 不要忘了,你現在能夠學的是如此的多。 3 當你複習天父所賜的這些觀念時, 不要忘了,祂是多麼需要你。 這段看起來是段禱詞,實際上是給我們提醒。 【第1句】「你過去所學的」指你跟小我學到的那套,奇蹟課程所講的學習是指:這個東西你本來沒有,是你後天學來的。小我是我們本來沒有的東西,所以會用學習去講小我。我們也可以學聖靈那套,所以我們現在有兩套可以學。 「如此的少」意思是說,你過去跟小我學看起來可以學到很多東西,知識爆炸的時代,不管學什麼都是學不完的。這些都是幻相,也可以說你沒有學到任何東西。以成果來說,你得到的確實不多,因為你得到的幸福少得可憐。 【第2句】「你現在能夠學的是如此的多」,跟聖靈學習,並不是聖靈會教你很多知識,而是你放掉過往小我所學,你得到的幸福如此之多,寬恕的力度和影響是無遠弗屆的。 【第3句】「祂是多麼需要你」不能從人間的角度去詮釋,好像天父沒有你就會很失落。但實際上你從來沒有離開過天父,祂是不會失落的。 這句話真正的意思是說,天父不能缺了你,因為祂的本質是愛,祂要跟你分享愛,不能沒有你。 ── 全文完結 ── |延伸閱讀|
|進階學習| 摘錄自 練習手冊精研網路班課堂討論錄音 聽打:韶華 編輯:筱瑜 |贊助我們|
自呈老師秉持推廣的初心,發願費時四年逐段講解全本《奇蹟課程》並免費分享錄音於網路上。倘使於心有感,也歡迎給我們贊助,讓這個解讀經典的大計畫能順利完成,嘉惠所有往後的奇蹟學員。我也安排了相對應的回饋項目,感恩!
Comments are closed.
|
全部解析請見 |