操練寬恕的目的只有一個, 就是要化解小我。 【錄音版】 1. Youtube收聽 2. 線上收聽 3. 下載收聽
【文字版】 小我會阻止你學習,或者陪你一起學習 操練寬恕的目的只有一個,就是要化解小我。 可是小我也很聰明,也不是吃素的,它當然不會坐以待斃,會想出各式各樣的方法,試圖來避免被你化解。 最主要的一個方式就是,阻止你學習寬恕。即便老師就住在隔壁,你手裡就有書,你也不一定會去學習。 我認識很多人,即便有了奇蹟課程,翻開第一頁看到說沒有難易之分,或者翻開第一課看到說沒有任何意義,就把書合起來束之高閣,好多年就這樣過去了。所以我偶爾會遇到有同學,拿了一本很舊的課本來找我上課。 如果小我阻止不了你來學奇蹟課程或者學寬恕呢?因為正在聽這個音頻的你,很可能已經在學奇蹟課程,甚至也嘗到了一些甜頭了,這時,小我的策略就會變成陪你一起學奇蹟課程,看看能不能趁機把你拐到岔路上去。 我學奇蹟課程學了十多年,如今回頭看一看,會發現以前有很多走錯路的例子,好在算是都及時修正過來了。但一路上也確實看到很多很多的弟兄,從此沒有再回來了,至少到今天吧。 你跟著小我走到岔路上去之後,結果就是一個──原地踏步,即便你認為自己正在高歌猛進,實際上還是在原地踏步,很多年就過去了。 發現忘記寬恕了,就再寬恕一次 有的時候,小我會讓你忘掉這趟旅程的目的地。 最常見的是,你開始投入操練,它就要讓你忘記操練。有時你可能一整天都忘得一乾二淨,完全想不起來要操練當天的練習課或者寬恕。 但這都沒有關係,如果你堅持不放棄這條路,儘量下願心去學習,這個堅持還是會讓你看到,不久之後你還是有貨真價實的進步。 但事實上,小我最希望你在這樣的節骨眼上放棄,它會先跟你定罪,說你很糟糕,不好好學習,接著勸你乾脆放棄,或者明年再來。 但實際上我們真正應該做的是:發現自己忘記寬恕了,就再寬恕一次,因為這時你已經想起來,就再寬恕一次,不管寬恕什麼樣的課題都行,或者寬恕自己也可以。 小我會讓你把奇蹟課程學到外面 更常見的就是被小我拐走,把奇蹟課程學到外面。 比如我們可能會以為,在外面對別人好,凡事不怎麼去計較,就是寬恕了。又或者我們相信,過著很簡樸的生活,不花什麼錢,甚至親近大自然,搬到鄉下,以為這就是靈性。 當然並不是叫你不要去做這樣的事情。我們要區分的是,這些都是外在的,真正的靈性跟外在,怎麼活、做什麼事情、說什麼話,其實沒有什麼關係。 事實上,當我們的內心不管對任何事、任何弟兄,有了定罪的想法、攻擊的念頭、憤怒的時候,我們就已經在攻擊這些弟兄,也已經在攻擊自己。這個攻擊就已經出去了,並不是你要罵那個人才叫做攻擊。 所以,奇蹟課程經常在跟你區分,怎麼樣是形式,怎麼樣是內涵。形式是外面的,內涵是裡面心靈的,這是我們需要特別留意的。 奇蹟課程是拿來看自己的 還有一種小我讓我們把奇蹟學到外面去的方式,就是拿奇蹟課程去看別人的小我,分析別人的小我。 奇蹟課程就是寫給我們的,從來就不是寫給別人的,它每一句話其實都是寫給我們的。如果我們把奇蹟課程拿來看自己的小我,很有可能就會看到自己的錯誤,看清自己的小我,再下一步就可能進一步把小我給寬恕掉,這是小我最不願意的。 它的一個計策,不是讓你拿奇蹟課程來看自己,而是分析別人的小我,進而定罪別人。當我們定罪別人時,把別人的小我剖析得淋漓盡致,就會有種自己學得很好的假象。 其實過去學習的過程,這一路上,我碰過很多很多這樣子的弟兄,甚至有些老師跟讀書會的帶領人,就是這種類型的。這是最糟的一種情況,比不學還糟。 因為這樣的弟兄很難相處,渾身都是刺,就是因為奇蹟課程解剖小我是非常厲害的,如果你拿它去攻擊別人的話,這攻擊力道是非常強的。 這樣的人,你也幾乎不可能去糾正或修正他,他很難接受修正,因為你說他有問題,他就認為是你有問題,才會認為他有問題。這種就算耶穌在世也束手無策。 但是我也很感謝他們,就是因為一路看到他們,就知道這是我的一個借鑑,這肯定不是我要去的方向,絕對不是我要把奇蹟課程學成的樣子。奇蹟課程學得好的人,一定是感覺到他身上的刺越來越少才對,而不是越長越多。 所以請跟著我念三遍:奇蹟課程是拿來看自己的,奇蹟課程是拿來看自己的,奇蹟課程是拿來看自己的。 小我會用自己的方式解讀奇蹟課程最後,非常常見的一種方式就是小我的滲透,讓我們用自己的方式,其實也是用小我的方式,去解讀奇蹟課程的文字。因為畢竟奇蹟課程是一本書,書裡面的文字是需要解讀,這個解讀的過程小我就可以見縫插針。 過去這些年來,我聽過太多稀奇古怪的讀法,覺得奇蹟課程怎麼可能被讀成這種意思。 比如有人在奇蹟課程裡讀到「愛是涵容一切的」,於是他就馬上達成一個結論:恐懼也是愛,幻相也是愛,憤怒也是愛的一部分,因為愛是涵容一切的。 但是,你只要把奇蹟課程再多讀一點,就會發現它寫得非常明確:恐懼不是愛,攻擊不是愛,幻相不是愛,它寫得已經不能再明白了。 另外最常見的是,把奇蹟課程讀成新時代,誤以為奇蹟課程是來幫你心想事成,讓你輕而易舉地就能有錢、健康、有良好的人際關係......種種外在的成功。 但是,奇蹟課程都苦口婆心一再告訴你,外在的一切,無一例外都是幻相,怎麼可能鼓勵你把目的放在追求這些呢? 它也講得很明確,外在的幻相、特殊之愛的目的,其實只有一個,就是要把我們綁在這個世界裡,讓我們不得解脫。 解方:自我誠實+好好讀書 今天我們也只是簡單舉幾個比較常見的例子,就是小我怎麼陪我們一起學奇蹟課程,從而滲透到我們的學習裡面來。 那怎麼從這裡面出來?要點無非是「自我誠實」,知道奇蹟課程是拿來照見自己的問題。我們越願意自我誠實,就會越多看到自己內在的問題出在哪裡,就越可以避免掉這樣的情況。 然後,還是要好好讀書,因為書裡重點都講的很清楚。重要的東西它不會只講1遍,也不會只講3遍,它會講30遍以上。即使你讀了10遍,都還不解其意,或者歪曲它的意思,那麼你讀了20遍、30遍,大概會清醒一點,會明白過來。 總之,不要斷章取義讀到一句話、一段話,然後就很高興,把它拿來按自己的想法詮釋。 |尾聲| 更多的一些學習內容,都歡迎在我們的教學網站或微信公眾號裡面尋寶,裡面有蠻多寶藏可以挖的。包括幾乎整本奇蹟課程的課文解說,都是我們提供的公益學習材料。包括奇蹟課程的重新翻譯,翻譯的檔案也都很歡迎可以跟我索取。(點此了解) 最後,我們在莫干山的遊學工作坊,主題是未來與不確定性,下週四就正式開跑了,還有想上車的同學,請把握機會報名。(點此了解) 好,這就是我今天的分享,希望對你的學習有幫助,我們就下集見。 分享於2023年8月28日 ── 全文完結 ── |延伸閱讀|
|進階學習| 摘錄自 許自呈老師分享奇蹟隨感錄音 聽打:韶華 校對:筱瑜 編輯:筱瑜 |贊助我們|
自呈老師本著分享和推廣《奇蹟課程》的初心,提供的學習資源大多是免費的,而且還不斷有即時的更新、重整,以利大家學習。這些,我們都投諸了大量的時間和精力。假使您也是這些公益資源的受益者,並願意支持我們的努力,那麼很歡迎您贊助我們,讓這份愛得以延續。感恩!
Comments are closed.
|